Informaticavo | Hoe kun je docent informatica worden?

Discussieer, deel kennis en ervaringen.

Forum Index > Hoe kun je docent informatica worden? > Hoe kun je docent informatica worden?

Hoe kun je docent informatica worden?

keeshuizing

03-november-2009, 21:37

De standaardmanier is:

1. bemachtig een WO bachelor of een equivalent daarvan

2. doe de Master Science Education and Communication aan een TU (2 jaar). De universiteiten van Utrecht en Groningen hebben een vergelijkbare opleiding.

Heb je al een een master informatica, dan duurt stap maar 1 jaar. Je doet dan alleen de educatieve kant van de master. En heb je onderwijservaring, dan kan het aandeel schoolstage verlicht worden.

Die bachelor informatica is in de praktijk een grote barrière. Het is moeilijk voor de toelatingscommissie om ervaring en opleiding opgedaan in de beroepspraktijk op waarde te schatten.

Posts

Post reactie

GerardvanNimwegen

25-september-2010, 13:10

mogelijkheden natuurlijk ;-) (zie onderstaande reactie)

GerardvanNimwegen

25-september-2010, 13:00

Hoi ieder. Hoe kun je Informatica docent worden? Deze vraag stel ik me ook geruime tijd!
Tijdens een sollicitatie gesprek werd het me ineens duidelijk. Lesgeven is leuk, heel leuk. Maar er is veel meer dan software alleen! Ik zou graag ICT docent willen worden op het Voortgezet Onderwijs. Ik heb er de tijd voor (meer dan me lief is ;-) ) en de mogelijkheden. Onderwijsbevoegdheden heb ik al, Biologie en Scheikunde 2 de graad en Master Instructor van Microsoft. Een logische stap is dan om meer de achtergronden, de toepassingen van Informatica te bestuderen. En dat werkt het beste door er een lessen cyclus over te schrijven of leerlingen te helpen in hun zoektocht!
Wie kan mij die mogelijkeden bieden?
Klinkt als een sollicitatie. Is het misschien ook. Maar ik zou ook jullie reacties willen weten!

marleo

10-november-2009, 06:13

De vraag is zo wel erg breed gesteld.

Als starter kan je kiezen tussen een opleiding aan een HBO-instelling of via een universitaire lerarenopleiding.

Als zij-instromer ligt dat anders. Voor een deel ook omdat er mogelijk nog geen universitaire opleiding Informatica bestond toen je jouw (universitaire) opleiding afrondde. Het traject van de universitaire opleiding met vrijstellingen wordt dan lastig. En klinken ook verschillende geluiden over hoe kritsch men is voordat je de vrijstellingen kunt krijgen.

Dat is de theoretische benadering. Je kunt ook de praktische benadering kiezen.

De praktische benadering onderkent dat Informatica vaak onbevoegd wordt gegeven. In die benadering zoek je een school die je de gelegenheid geeft dat te doen. Op de school is kennis aanwezig (of dat zou moeten) over het traject waarvolgens je bevoegd kunt worden.
Zonder goede voorbereiding en inschatting waaraan je begint, gaat dit traject waarschijnlijk fout.

Als voorbereiding zou je een aantal dingen moeten doen:

Geef een aantal proeflessen als gastdocent en kijk of je wel in staat bent voor de klas te staan. Kunnen boeien en orde zijn de belangrijkste punten.
Doe het niet als je kinderen niet als individu kunt blijven zien of het lesgeven niet leuk vindt.
Doe het niet als je kinderen niet leuk vindt.
Probeer uit te vinden of je kunt passen in de cultuur van de leraren onderling.
Bekijk de gebruikte methode van te voren die je op die school moet gebruiken omdat die door jouw collega's (voorganger) wordt gebruikt. De methodes verschillen sterk in kwaliteit, zowel inhoudelijk als qua presentatie en didactisch (past de stof van een uur in een uur, dwingt de methode je niet tot frontaal lesgeven). Als beginnend docent moet je waarschijnlijk de methode "afdraaien". Kijk of je dat met die methode wel kunt en wilt. Voor zelf gaandeweg dingen aanpassen, heb je geen tijd. Jouw toetsen zullen synchroon moeten lopen met jouw collega's.
Oriënteer je terdege op de "administratieve kant". Weet wat een PTA en het lesplan inhouden. Zorg dat je weet wat de afkortingen daarop betekenen. Check dat je daarmee kan werken. Kijk hoe je de toetsen kunt opstellen en beoordelen en hoe je die in bijvoorbeeld Magister moet invoeren.
Kijk kritisch naar de ICT-omgeving waarin je moet werken. Zijn er voldoende PC's voor alle leerlingen? Doen er daarvan ook voldoende het? Hoe snel gaat het inloggen als de les begint en er in jouw klas alleen al 30 het moeten doen? Of duurt dat 10 tot 20 minuten? Is de netwerkverbinding snel genoeg? Is er ook niet-electronisch lesmateriaal waarop je kunt terugvallen?

Begin met maximaal 10 uur. Lesgeven is geen sprint maar een 4-daagse van Nijmegen (of Apeldoorn).

Voor wat het waard is ...

Maar als je het kunt, is het wel heel erg leuk ...

Leo Maris