Nieuws

Het SURFnet/Kennisnet Innovatieprogramma heeft altijd leuke pilots. Deze keer gaan ze onderzoeken wat de toegevoegde waarde kan zijn van virtuele omgevingen zoals Second Life en Active Worlds (ook wel Multi User Virtual Environments ofwel MUVE's genoemd) voor het onderwijs. Wat zijn de mogelijkheden en de beperkingen? Hoe kunnen virtuele werelden het effectiefst ingezet worden? Waar moeten onderwijsinstellingen rekening mee houden? Vandaag was in Utrecht de kick-off van dit project dat getrokken wordt door Phil van Dulm en Wietse van Bruggen. Na een algemene inleiding kregen we twee demonstraties. Christian Bosman van www.3rdbase.nl gaf een leuke demonstratie van Second Life. De Second Life hype lijkt een beetje over maar toch is er nog heel veel moois te vinden. Met dit project komt er een speciaal eiland in de Teen Grid dat helemaal afgesloten zal zijn voor het SURFnet/Kennisnet project. Daarna mocht Lode Claassen van www.l3d.nl laten zien hoe zij projecten in het onderwijs begeleiden met Active Worlds. Zowel Second Life als Active Worlds hebben een eigen client nodig en in beide werelden kun je objecten met bijvoorbeeld de gratis pakketten trueSpace en Blender. Piet Heyboer van het Haags Montessori Lyceum heeft jarenlang ervaring met Active Worlds en hij had enkele mooie didactische tips tijdens zijn presentatie. De scholen die uitgenodigd waren gaan nu kiezen of ze met Second Life of met Active Worlds aan de slag willen gaan. Ze krijgen technische support van de beide genoemde bedrijven voor het bouwen. Ook zal er speciaal voor dit project een forum komen en ook een Wiki. Op www.virtueleomgevingen.nl vind je alle informatie die je nodig hebt. Op de foto alle organisatoren van de pilot bij elkaar. Als er bij jullie bij zijn die ervaring hebben met Second Life of Active World, dan hoor ik dat graag.