Nieuws

Dit schooljaar hebben we op het Ostrea Lyceum een flinke pilot gedaan met laptops en je mag wel stellen dat we héél veel hebben geleerd. De eindrapportage is klaar maar we moeten nog even wachten met de publicatie hiervan, want subisidieverstrekker Kennisnet/SURFnet heeft de primeur hiervan. Maar een paar dingetjes mag ik alvast wel verklappen toch? Bij ons gaan de laptops mee naar huis en een probleem is toch het veilige transport van het apparaat. Als je 20 kilometer door weer en wind moet fietsen en je ook nog een volle rugzak met boeken hebt, dan is het onhandig als je ook nog die laptop veilig heen en weer moet zien te krijgen. Waar we ook veel van geleerd hebben is de incidentafhandeling. Als er iets kapot gaat, dan moet er heel nauwkeurig allerlei informatie geregistreerd worden. De leerlingen betalen niets voor de apparaten maar wat ga je doen als er schade ontstaat? Alle apparaten zijn verzekerd maar er is altijd nog een eigen risico te betalen en wie betaalt dat in welk geval? Heel belangrijk is de ondersteuning van de docenten die lesgeven in laptopklassen. Daar hebben we als school behoorlijk geïnvesteerd en dat heeft heel goed uitgepakt vind ik. De nieuwe didactiek van het lesgeven met de laptop is heel moeilijk onder de knie te krijgen en als je daar niet continu aan werkt, dan gaat het niet goed komen met een laptop project. Wij hebben er na een jaar in ieder geval zin in om verder te gaan met de pilot, dat is wel duidelijk. Bij toeval kwam ik echter een artikel tegen in The New York Times. Het is twee jaar oud en misschien is de informatie inmiddels flink achterhaald, maar het is niet allemaal halleluja met de laptopscholen in Amerika. Het gaat over scholen die gestopt zijn met de laptops om verschillende redenen. Lees achter de PDF of klik op de ICTeaser en huiver! Dit artikel verschijnt als ICTeaser in de Kennisnet Nieuwsbrief.